Центр оценки качества образования

     9 марта в Департаменте образования Мэрии г. Грозного в рамках федерального проекта адресной методической помощи «500+» по поддержке школ с низкими образовательными результатами прошло совещание с руководителями школ-участниц проекта и их кураторами. В совещании принял участие заместитель директора Центра оценки качества образования, Амаев Ахмад Исаевич.
     Согласно дорожной карте реализации проекта 10 марта кураторы проекта должны посетить курируемые общеобразовательные организации. Основная цель посещения - обсуждение рисковых профилей школ с дальнейшим выбором направлений, по которым они будут разрабатывать среднесрочные программы развития и дорожные карты по ним.

     Основополагающим принципом Методики адресной помощи является принцип сотрудничества, который предполагает, что качественное образование – это результат совместной работы всех групп и участников образовательных отношений. В соответствии с принципом сотрудничества каждый участник проекта разделяет ответственность за его результат и готов к сотрудничеству с другими участниками проекта для достижения общих целей.
     В ходе встречи обсуждались рисковые профили школ с низкими образовательными результатами, были даны рекомендации по их использованию в работе.
     Такого рода совещания прошли во всех муниципалитетах республики.